Chantal Amade-Escot – Préface

Jean-Francis Gréhaigne – Introduction

Première partie : Retour critique et prospectif sur le concept de technique en sports collectifs

Serge Eloi, Gilles Uhlrich – La démarche technologique dans le domaine des Pratiques Physiques Sportives et Artistiques ;
Jean-Francis Gréhaigne, Patrick Marle – Analyse critique d'une approche technique en football ;
Didier Barthes, Daniel Bouthier – Approche historique et épistémologique de l'étude technologique des Pratiques Physiques Sportives et Artistiques (PPSA). Migration et évolution des concepts et des méthodes : un exemple générique en rugby ;
Jean-Francis Gréhaigne, Patrick Marle – Histoire et actualité de l'évolution de l'observation et de l'évaluation des techniques.

Deuxième partie : Repenser la technique dans ses relations aux stratégies collectives de jeu

Alain Lemoine – Analyse d'un objet technique en football : la passe ;
Luc Nadeau, Benoit Tremblay – Technique et hockey sur glace ;
Jean-Jacques Sarthou – Le sens de la technique : l'exemple du rugby en EPS et en club ;
Samuel Lepuissant – Le volley-ball : Un sport « très technique » ?

Jean-Francis Gréhaigne, Zeineb Zerai, Didier Caty – Configuration du jeu et tactique individuelle.

Troisième partie : Les objets techniques au coeur des apprentissages des sports collectifs

Patrick Marle, Jean-Francis Gréhaigne – Football, technique, jeux et apprentissage à l'école ;
Eric Duprat – Les entraînements mixtes en football : repenser le rapport aux objets techniques ;
Marie-Paule Poggi – Handball scolaire pour les filles en EPS. Quels risques d'inégalités ?

Zeineb Zerai, Jean-Francis Gréhaigne – La découverte du jeu et de la technique chez les filles tunisiennes.

Jean-Francis Gréhaigne – Conclusion

Bibliographie

Jean-Francis Gréhaigne – Postface