Sophie Ernst
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Marie Raynal, Anne Gotman, Claude Cortier, Sophie Ernst
DIVERSITÉ. Ville École Intégration n° 153, n° 155/2008
Le principe d'hospitalité
ENS Éditions
L'hospitalité n'est pas seulement un beau mot, très ancien, qui fait naître à le prononcer des images chaleureuses, élégantes et sensibles : fraternité, bonté, sens de l'accueil, respect de l'autre. Ce n'est pas non plus une expression qui recouvre...
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Sophie Ernst
Femmes et école
Une mixité inaccomplie
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Ce recueil réunit des chroniques et des analyses de livres qui ont jalonné, depuis une dizaine d'années, la réflexion sur les différences de parcours dans les scolarités des garçons et des filles. Il s'intéresse aussi aux particularités de la...
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Françoise Alamartine, Françoise Berrou, Joëlle Bordet, Sabine Contrepois, Eric Debarbieux, Olivier Douville, Sophie Ernst, Nacira Guenif, Stéphanie Morel, Joëlle Perroton, Christian Rinaudo, Jocelyne Streiff-Fenart, Jean-Pierre Zirotti, Françoise Lorcerie
L'école et le défi ethnique
Éducation et intégration
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Dans la société française d'aujourd'hui, les identifications ethniques sont vivaces, elle le sont aussi à l'intérieur de l'école. Le présent ouvrage propose d'explorer ces questions sensibles qui ne concernent pas que les zones sensibles : en quoi...
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Sophie Ernst
Les professeurs d'école et la culture scientifique et technique
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Ce mémoire recense les arguments qui poussent à redonner une place importante à l'enseignement des sciences à l'école, il pose les questions transversales de l'égalité des chances, de la polyvalence des maîtres, des pédagogies actives, et cherche des...
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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Sophie Ernst
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Sophie Ernst
Quand les mémoires déstabilisent l'école
Mémoire de la Shoah et enseignement
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
L'actualité a porté au centre du débat public les mémoires blessées par les traumatismes de l'histoire et mis en cause l'enseignement de l'histoire à un point inégalé. Transmettre la juste compréhension de certains évènements comme le génocide des...
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