Résultats de la recherche sur " Education " |
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10 sur 174 réponses.
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Penser l'éducation, n° 54 Presses universitaires de Rouen et du Havre
La revue s'inscrit dans un champ qui croise la philosophie de l'éducation et l'histoire des idées pédagogiques. Le thème de ce numéro est : La philosophie politique de l'éducation, à l’épreuve des crises démocratiques contemporaines. Problématiques et mises en perspectives |
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Anthropocène et éducation Repères pour un monde incertain Penser les valeurs en éducation et en formation
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Que signifie éduquer quand le changement climatique menace la planète ? L'originalité de ce travail est de chercher des réponses chez des intellectuels contemporains qui sont autant de lanceurs d’alerte : ils osent dire, à grand cri, ce que peu de personnes veulent entendre. L’ouvrage se termine sur un entretien avec Edgar Morin. |
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Penser l'éducation, n° 53/2023 Presses universitaires de Rouen et du Havre
La revue, varia, s'inscrit dans le champ spécifique qui croise la philosophie de l'éducation et l'histoire des idées pédagogiques et en ces temps de mutation, (re)pense, à nouveaux frais, l'éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses pratiques et leurs conséquences. |
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Penser l'éducation, n° 52/2023 Presses universitaires de Rouen et du Havre
La revue, varia, s'inscrit dans le champ spécifique qui croise la philosophie de l'éducation et l'histoire des idées pédagogiques et en ces temps de mutation, (re)pense, à nouveaux frais, l'éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses pratiques et leurs conséquences. |
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Présences de Tagore Eveil au monde et action communautaire Le geste social n° 11
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Joëlle Libois invite à la découverte de Tagore, penseur indien de l'universel. Son approche de l’intervention communautaire, de l’économie collaborative, la conscientisation et la valorisation des modes de vie des populations rurales restent inspirants pour le déploiement de la démocratie participative et de la justice environnementale. |
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Rome : éduquer et combattre Un florilège en forme d'hommages En-Jeux
Éditions Universitaires d'Avignon
Qui ne connaît les incroyables succès de l'armée romaine ? Or, qui dit armée dit soldat, qui pense soldat pense éducation, formation, recrutement, vie quotidienne. Ce livre nous révèle la face cachée de l’éducation romaine à la guerre, de l’enfance au voyage, du brigandage au métier de soldat, y compris dans les lendemains de... |
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Finalités et usages de la formation professionnelle Apprendre un métier, trouver un emploi, poursuivre ses études ? Existences et société
Éditions Antipodes
La formation professionnelle remplit divers objectifs selon les contextes nationaux, les périodes historiques ou encore les publics considérés : former à un métier, insérer sur le marché du travail, inclure les plus fragiles ou encore permettre la poursuite vers les études supérieures. |
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Les cahiers d'Outre-Mer, n° 276/juillet-décembre 2017 Éduquer en Asie Éduquer en Asie Mixité, égalité des sexes et enjeux spatiaux Presses universitaires de Bordeaux
Ce dossier propose d'interroger l’effectivité de la mixité et de l’égalité des sexes dans les systèmes scolaires des différents pays d’Asie. |
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Se ducere Entre-Vues - Grandes conférences
Éditions Universitaires d'Avignon
Ce livre à deux voix témoigne de l'engagement d'une famille d'artistes qui, sur six générations, fait vivre les arts du cirque. La piste, les relations filiales, les animaux, l’amour du métier et des traditions : la diversité des propos illustre la force et la beauté de ce cheminement unique en France. |
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Ex ducere Entre-Vues - Grandes conférences
Éditions Universitaires d'Avignon
Quelles leçons pouvons-nous tirer des arts équestres? En quoi et pourquoi le cirque peut-il aider à nous éduquer? Voilà autant d'enjeux profonds, presque existentiels, qu’Alexis Grüss et son fils Firmin ont présentés le 30 mai 2017 à l’Université d’Avignon. Ils lançaient ainsi le Pôle d’Action Culturelle Équestre (PACE) associant les... |
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