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Accueil| Résultats de la recherche sur " expérience " |
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Histoire de l'éducation, n°161/2024 Se soustraire à l'empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1850) ENS Éditions
Ce dossier teste l'apport du concept d'agentivité en étudiant des textes produits par des jeunes gens et en analysant, à l’aune de ce concept, les sources plus traditionnelles de l’histoire de l’enfance et de la jeunesse. Ce faisant, il questionne l’expérience des jeunes gens ainsi que la perception, par les adultes, de leurs capacités d’action. |
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Etudes de lettres, n°323, 05/2024 FLE : français langue en expérience(s) Etudes de lettres
S'approprier le français est une aventure: ce volume offre un éclairage ample et pluriel sur les manières de mobiliser l’expérientiel dans son enseignement-apprentissage. Cette réflexion pluridisciplinaire et chorale s’offre comme une opportunité de (res)saisir plusieurs autres notions connexes importantes dans le contexte éducatif contemporain. |
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Croyance, langage et expérience Études culturelles
Presses universitaires de Bordeaux
Convoquant un large éventail de disciplines, l'anthropologue Needham livre une réflexion sur la croyance (belief), et conteste l’usage irréfléchi du terme par les ethnologues, comme si les croyances de l’Autre allaient de soi. |
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Terrain, n° 76/printemps 2022 FOLIES ? Editions Terrain
Ce numéro examine la manière dont les troubles mentaux sont devenus, le lieu par excellence d'expérimentation et d’exploration de l’humain. On y rencontrera des neurologues idéalistes, des singes dépressifs, des poètes volubiles, des maquettes de ville verte et des investisseurs de data capitalism. |
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Le patrimoine comme expérience Implications anthropologiques Ethnologie de la France et des mondes contemporains
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Rassemblant les articles d'une dizaine de chercheurs issus du CNRS, de l'EPHE et des universités de Bourgogne, Nanterre Paris La Défense, Poitiers, Toulouse 2 et Tours, cet ouvrage collectif dirigé par Jean-Louis Tornatore questionne les enjeux contemporains du patrimoine, entre savoir et pouvoir. |
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