Résultats de la recherche sur " Education " 1 à 10 sur 174 réponses.
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Rachel Kamga
« Mobilité virtuelle : Portails coopératifs & Usages novateurs des TIC »
Actes de conférence du Grand Forum Francophone pour la Recherche et l'Innovation (EFRARD 2010)
Europia productions

« Mobilité virtuelle : Portails coopératifs & Usages novateurs des TIC » souhaite explorer quelques aspects du préfixe « e- » qui renvoie à plusieurs notions connexes (mobilité, distance, temporalités, virtuel, numérique,..).



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Alain Vergnioux
40 ans des sciences de l'éducation
L'âge de la maturité ? Questions vives
Symposia
Presses universitaires de Caen

On ne peut plus avoir l'ambition d’embrasser l’ensemble des positions et des objets de recherche tant celles-ci et ceux-ci se sont multipliés au cours de ces quatre décennies de recherche en éducation au sein des sciences de l’éducation.



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Claude De Jonckheere
83 Mots pour penser l'intervention en travail social
Le social dans la cité n° 15
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Les mots explorés par Claude de Jonckheere sont autant de perspectives ouvertes sur des aspects de l'agir envers autrui. Le titre 83 mots pour penser l'intervention en travail social présuppose que les mots ne servent pas uniquement à communiquer.



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Isabelle Csupor, Alexandre Lambelet, Laurence Ossipow
De l'aide à la reconnaissance
Ethnographie de l'action sociale
Le social dans la cité n° 12
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Fondé sur des entretiens et des observations en profondeur, cet ouvrage décrit d'abord l'activité des assistantes et des assistants sociaux œuvrant dans cinq CASS (centres d'action sociale et de santé) de l'Hospice général à Genève.



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Joëlle Libois, Kim Stroumza
Analyse de l'activité en travail social
Actions professionnelles et situations de formation
Le social dans la cité n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Le travail social est un univers professionnel qui s'interroge, qui hésite, qui tente de nouvelles pratiques pour appréhender la complexité des situations.



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Heinz Moser, Emanuel Muller, Heinz Wettstein, WILLENER Alex WILLENER Alex
L'animation socioculturelle
Fondements, modèles et pratiques
Le social dans la cité n° 2
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

L'animation socioculturelle s'est fait une place en Suisse en tant que troisième pilier du travail social, à côté de l'éducation spécialisée et du service social. Le présent ouvrage témoigne de l'extension récente de cette profession.



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Auteurs divers
Annales de l'EPM - Volume XVII (les)
Travaux de l'année 2010
Les Annales de l'École de Paris du management
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

les travaux de l'année 2011 vient éclairer la question du contenu d'un management humaniste : les ingrédients de l'estime d’autrui ; le respect de la nature humaine ; les solidarités ; les innovations; la diversité des cultures; la finance "humanisée".



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Céline Chauvigné, Michel Fabre
Anthropocène et éducation
Repères pour un monde incertain
Penser les valeurs en éducation et en formation
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Que signifie éduquer quand le changement climatique menace la planète ? L'originalité de ce travail est de chercher des réponses chez des intellectuels contemporains qui sont autant de lanceurs d’alerte : ils osent dire, à grand cri, ce que peu de personnes veulent entendre. L’ouvrage se termine sur un entretien avec Edgar Morin.



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Juan Matas, Gilbert Vincent
Appartenances
Partir. Partager. Demeurer.
Presses universitaires de Strasbourg

Parler d'appartenance, c’est rappeler qu’une société ne se définit pas seulement par ses frontières et ses membres, mais aussi par le sentiment d’« en être » et l’idée qu’un « nous » puisse y prendre vie.



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Pierre Duc, José Oberson, Alain Boss
Autre. éducation impossible..
Réflexion critique sur une pratique éducative
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Écrire, c'est refléter. Et il est difficile de cerner la réalité lorsqu'elle se heurte, jour après jour, aux mêmes contradictions et aux mêmes illusions. Écrire, c'est aussi se dépasser.



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