Psychologie, Éducation
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Auteurs divers
Culture scientifique en LP
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette brochure est écrite par des enseignants de lycée professionnel, animateurs à l'IREM de l'Université de Franche-Comté. Elle propose des séquences d'enseignement expérimentées dans des classes de lycée professionnel...



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Gil Meyer, Annelyse Spack, David Perrenoud, Patricia Dumont
Familles singulières, accueil collectif
La réception de la diversité des situations familiales par les crèches-garderies
Cahiers de l'EESP n° 48
Éditions de l'EESP

Les crèches-garderies n'ont plus le seul rôle de garde, mais remplissent une mission sociale et éducative et font face à une multitude de demandes individuelles liées aux diversités des situations sociales et culturelles des enfants et de leurs parents.



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Auteurs divers
Les fonctions en mathématiques et en sciences physiques
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette brochure est écrite conjointement par des enseignants de mathématiques et de sciences physiques, animateurs à l'IREM de l'Université de Franche-Comté.Elle met en évidence les différentes approches de la notion de fonction au lycée...



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Auteurs divers
Instruments géométriques à l'école élémentaire
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette brochure écrite par des formateurs de l'IUFM de Franche-Comté animateurs à l'IREM, est constituée de quatre séquences d’enseignement de géométrie plane.



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Auteurs divers
Handicaps, sport, intégration
Le défi des clubs sportifs
Publications de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine

Alors que l’avenir des sociétés de service, plus encore que celui des sociétés industrielles, paraît se jouer dans la centralité des grandes agglomérations, pourquoi s’intéresser...



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Bernard Bettinelli
Le carrousel des nombres
Jeux numériques pour l'école primaire
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette publication s'adresse aux enseignants de l'école primaire mais aussi aux enseignants de collège (sixième, SEGPA) ainsi qu'à toute personne motivée par la pédagogie de l'école primaire.



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Alain-Jérôme Fougères, Jean-Pierre Micaëlli
L'évaluation créative
Sciences humaines et technologie
Pôle éditorial de l'UTBM



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Auteurs divers
De la géométrie à l'école maternelle, pourquoi pas ?
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette brochure est écrite par des formateurs en mathématiques de l'IUFM de Franche-Comté, animateurs à l'IREM. Elle présente des comptes rendus d'expérimentations visant une première approche de la géométrie tant plane que dans l'espace.



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Auteurs divers
Prends ton temps !
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Le concept et la structuration du temps nécessitent un apprentissage spécifique, même si les expériences personnelles de l'enfant peuvent potentiellement y contribuer.



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Auteurs divers
Lois continues, test d'adéquation
Une approche pour non spécialiste
Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté

Cette brochure IREM est issue d'une conférence en direction de professeurs de lycée prononcée par les membres du groupe Probabilités & statistique de l'IREM à l'initiative des inspecteurs pédagogiques régionaux de mathématiques de l'académie de Besançon.



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