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Catrine Bang Nilsen, Nelly Foucher Stenkløv, Hans Petter Helland, Pierre Larrivée
Complexité et transfert
Le cas des apprenants scandinaves du français L2 / L3
Bibliothèque de Syntaxe & Sémantique
Presses universitaires de Caen

L'acquisition des langues étrangères est un phénomène protéiforme qui convoque des mécanismes divers aux différentes étapes du processus acquisitionnel de l’apprenant. Un de ces mécanismes est celui du transfert. Il peut s’opérer pour toutes les dimensions du langage, non seulement à partir de la langue maternelle, mais également des autres...



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Andrea Catellani, Amaia Errecart
Semen, n° 55/juin 2024
Les discours sur l'environnement, entre performativité et mise en scène de l'action
Presses universitaires de Franche-Comté

Ce dossier interroge la relation entre discours et action en faveur de l'environnement. Sa visée est d’interroger la performativité propre aux discours environnementaux, à partir du double prisme de l’analyse discursive et sémiotique.



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Flore Kimmel-Clauzet
Définir l'épopée en Grèce ancienne
Contribution à une histoire de l'idée d'épopée d'Hérodote à Tzetzès
Littérature & Linguistique n° 7
MOM Éditions

En Grèce ancienne, l'épopée, en tant que genre littéraire, a été en partie éclipsée par le « divin Homère ». Toutefois un certain nombre de grammairiens d'époques impériale et byzantine ont repris les définitions de la poésie épique. Ce volume se fonde ainsi sur ces conceptions tardives et retrace leur formation à partir des textes plus anciens.



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Alma-Pierre Bonnet, Denis Jamet- Coupé, Cédric Passard
Mots. Les langages du politique, n°136/2024
Les mots des « guerres culturelles »
ENS Éditions

Forgée aux États-Unis dans les années 1990, la notion de « guerres culturelles » désigne la polarisation du débat public sur les enjeux sociétaux et moraux. Grille de lecture de plus en plus utilisée pour rendre compte des évolutions des clivages politiques, les « guerres culturelles » constituent aussi une guerre des mots que ce dossier étudie.



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Frédéric LAMBERT, Christine SERVAIS, Véronique SERVAIS
Semen, n° 56/décembre 2024
S'entendre sur le malentendu
Presses universitaires de Franche-Comté

On comprend ici le malentendu comme un concept critique qui interroge nos libertés dans des situations de communication et d'écoutes sensibles. Les articles de ce dossier considèrent des contextes médiatiques, scientifiques, culturels, et politiques.



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Injoo Choi-jonin, Corinne Delhay
Introduction à la méthodologie en linguistique
Application au français contemporain
Littérature et Linguistique
Presses universitaires de Strasbourg

Le langage est une construction élaborée, une tour à plusieurs étages, faite d'éléments simples (sons ou lettres) réunis pour former des mots, puis des phrases à des fins de communication interpersonnelle. Les quatre chapitres de l'ouvrage étudient...



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Jacques Fontanille
Sémiotique du discours
Nouveaux Actes sémiotiques
Presses universitaires de Limoges

Au cours des années 80 et 90, le paysage scientifique, où évolue la sémiotique, a connu de grandes transformations : affaiblissement du structuralisme, développement des sciences cognitives, retour à la phénoménologie, demande croissante en matière...



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Sémir Badir, Jean-Marie Klinkenberg
Figures de la figure
Sémiotique et rhétorique générale
Actes sémiotiques
Presses universitaires de Limoges

La sémiotique souffre d'un discrédit : elle ne s’intéresserait qu’aux énoncés et à leur mode de fonctionnement interne. La sémiotique a mûri : elle a retrouvé le chemin du monde.



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Nadine Ly
Plurilinguismes et multiculturalismes
Montaigne-Humanités
Presses universitaires de Bordeaux

Objet du deuxième colloque Montaigne, la question des plurilinguismes et des multiculturalismes est abordée selon cinq perspectives différentes par des spécialistes internationaux dont ce livre restitue les analyses et les propositions.



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Claudine Poulouin
Revue Fontenelle, n° 6-7/2010
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Ce numéro double de la Revue Fontenelle est consacré aux rapports de Fontenelle à l'histoire et à la politique: sa conception de l'histoire comme les implications politiques de sa "manière de raisonner" et de son engagement dans les institutions royales.



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