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Per-Olof Wickman
L'expérience esthétique dans l'enseignement des sciences
Apprentissage et production de sens comme discours situé et action
Paideïa
Presses universitaires de Rennes

Ce livre examine le rôle de l'expérience esthétique dans l'apprentissage des sciences et dans l’éducation scientifique, au sein d’une perspective où la connaissance est conçue comme action et comme usage du langage.



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Laure Gardelle, Christelle Lacassain-Lagoin
Analyse linguistique de l'anglais
Méthodologie et pratique
Didact Anglais
Presses universitaires de Rennes

Cet ouvrage est non seulement un manuel pratique d'analyse linguistique mais surtout un guide méthodologique solide et efficace.



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Cécile Lignereux
Lectures de Madame de Sévigné
Les lettres de 1671
Didact Français n° 1.1
Presses universitaires de Rennes

Ce manuel rassemble des études textuelles précises des lettres de Mme de Sévigné. Elles ont en commun de pratiquer des protocoles de lecture attentifs à ne plus faire l'économie de l’analyse minutieuse des procédures et des formes signifiantes.



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Guy Achard-Bayle
Verbum, Tome XXXII, n° 2/2010
Linguistique textuelle : états de lieux. Actes de la journée CONSCILA, Paris, ENS, 28 mai 2010
Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine



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Élisabeth Nonnon, François Quet
Repères, n° 45/2012
Oeuvres, textes, documents : lire pour apprendre et comprendre à l'école et au collège
ENS Éditions



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Sylvie David
L'Antiquité et la vie des arts
Contributions scientifiques et pédagogiques
Didactiques/Langues anciennes
Presses universitaires de Franche-Comté

Cet ouvrage, fondé sur la double approche de la recherche universitaire et de la didactique, explore les modes de lecture et de réécriture qui, dans les arts, renouvellent la perception de la littérature et de la mythologie gréco-romaines.



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Recherches, n°56/1er semestre 2012
Les discours en classe de français
RECHERCHES n° 56
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Quelle place pour les typologies de textes dans les apprentissages en lecture et en écriture ? La notion de discours a disparu des récentes instructions officielles pour le collège et le lycée. Quelles en sont les incidences sur les pratiques...



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Denise Orange Ravachol
Didactique des sciences de la vie et de la terre
Entre phénomènes et événements
Paideïa n° 1
Presses universitaires de Rennes

Ce livre s'intéresse à la double dimension des sciences de la vie et de la Terre qui étudient à la fois le fonctionnement actuel et la reconstitution de l'histoire des systèmes vivants.



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Maryline Coquidé, Ludovic Morge
RDST, n° 4/2011
Le temps et l'espace
ENS Éditions



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Auteurs divers
Éducation & didactique, volume 6, n° 1/2012
Presses universitaires de Rennes



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