Collection  : Bibliothèque idéale des sciences sociales , ENS Éditions
Bi2S
Collection dirigée par Pierre Mercklé
• ISSN : 22745831
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André Chervel
L'enseignement du français à l'école primaire
Textes officiels, tome 2 : 1880-1939
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

L'école républicaine donne un souffle nouveau à l'enseignement primaire du français. Ferdinand Buisson tente de faire refluer la vague orthographique qui s'était emparée de l'école au cours du XIXe siècle, et d'accorder une place majeure à la lecture...



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Danielle Zay
Enseignants et partenaires de l'école
Démarches et instruments pour travailler ensemble
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Un livre qui vise à articuler, dans un projet éducatif, les apports de multiples professionnels et, en particulier, ceux des milieux artistiques et culturels. Des outils correspondant à deux axes de développement sont proposés : des instruments...



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Nicole Lantier, Aliette Vérillon, Jean-Pierre Aublé, Brigitte Belmont-André, Edith Waysand
Enfants handicapés à l'école
Des instituteurs parlent de leurs pratiques
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Cet ouvrage aborde les pratiques pédagogiques mises en oeuvre par des enseignants d'école maternelle ou élémentaire pour accueillir dans leur classe des enfants handicapés moteurs, sensoriels ou mentaux : aménagements pédagogiques, souvent profitables...



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Alain Kokosowski
Écoles-entreprises, des partenariats en marche
Analyse des pratiques et des représentations en collèges et lycées
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Alors que les actions visant à rapprocher le système éducatif et les entreprises se sont multipliées, l'ouvrage permet de mieux connaître ce partenariat. Après une analyse des relations entre les établissements scolaires et les entreprises, sont...



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Evelyne Burguière, Aniko Husti, Nicole Lantier
École et temps
Acte du colloque, Paris, Sorbonne, 9-10 avril 1991
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Sont étudiés les interactions entre le temps scolaire et le temps social (avec la prise en compte de points de vue d'associations de parents, de représentants de secteurs économiques, en particulier du tourisme) ; l'aménagement du temps de l'enfant...



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ECO NAPPE
Pour comprendre et prévoir les variations des nappes d'eau
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

ECO NAPPE - comme ECOulement ou comme ECOnomie de l'eau des nappes - est un exemple de logiciel qui s'inspire des pratiques professionnelles et les exploite à des fins pédagogiques dans un domaine où l'expérimentation en vraie grandeur ne peut...



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Françoise Raffin, Dina Dreyfus
La Dissertation philosophique
La Didactique à l'oeuvre
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Que pourrait être une didactique de la philosophie sinon, d'abord, une réflexion sur les obstacles que rencontrent les élèves lorsqu'il leur est demandé de penser eux-mêmes ? Et n'est-ce pas dans l'exercice de la dissertation que se manifeste par...



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Association pour la promotion des recherches et des innovations en éducation et en formation APRIEF
Deuxième Biennale de l'Éducation et de la Formation
Résumés des communications. Paris-La Sorbonne 9-12 avril 1994
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

La Biennale est une manifestation en faveur de la diffusion des savoirs ; elle vise les professionnels de l'éducation et de la formation. Le volume permet de prendre connaissance, sous forme de résumés, de plus de 440...



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Nadine Bouvier, Brigitte Belmont-André
Les cycles en actes. Organisation de la scolarité primaire en cycles
Actes de la journée d'étude CRESAS (décembre 1992)
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Un an après la généralisation de la mise en œuvre de la scolarité par cycles, où en est-on ? Les écoles se sont-elles approprié les nouvelles démarches préconisées ? Quelles pratiques ont-elles développées ? Quelles difficultés rencontrent-elles ? Une...



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Bernard Veck
La culture littéraire au lycée : des humanités aux méthodes ?
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

L'ouvrage s'attache à ce qui donne sens aux activités disciplinaires et à leur organisation. À partir de l'institution scolaire et de son fonctionnement, sont décrits les modèles culturels, situés à l'horizon de l'enseignement. De l'analyse de...



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