Collection  : Cas de figure, Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Les auteurs de la collection Cas de figure offrent à leurs lecteurs des clés accessibles pour mieux comprendre le monde contemporain, sans s'affranchir des exigences scientifiques de leur discipline. La science sociale sort de son laboratoire pour reconquérir sa place dans l'espace public.

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Irène Théry
Des humains comme les autres
Bioéthique, anonymat et genre du don
Cas de figure n° 14
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Faut-il ou non lever l'anonymat dans le cadre d'un engendrement par tiers donneur ? Irène Théry nous entraîne au cœur des controverses soulevées par les nouvelles techniques de procréation



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Romain Huret
Katrina, 2005
L'ouragan, l'État et les pauvres aux États-Unis
Cas de figure n° 13
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Le cyclone Katrina fut très vite une catastrophe humaine et politique, révélatrice de la faillite morale et politique du conservatisme américain. Romain Huret analyse la réaction de l'administration et du pouvoir, des mobilisations.



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Cyril Lemieux
La subjectivité journalistique
Onze leçons sur le rôle de l'individualité dans la production de l'information
Cas de figure n° 12
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Quelle est la marge de manœuvre des journalistes, face à leur hiérarchie, aux contraintes financières ? Au-delà d'éclairer un débat intellectuel et public, les contributeurs proposent des nouvelles pistes pour libérer le discours journalistique.



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Jean-Louis Fabiani
Qu'est-ce qu'un philosophe français ?
La vie sociale des concepts (1880-1980)
Cas de figure n° 11
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Retraçant une histoire à pas vifs de la philosophie et des figures qui la représentent, ce livre offre une lecture vivante, accessible à tous, et parfois impertinente sur les figures les plus remarquables de la vie intellectuelle française.



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Éric Fassin
Le sexe politique
Genre et sexualité au miroir transatlantique
Cas de figure n° 10
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Le sexe est-il politique ? Avec pour point de départ la comparaison États-Unis France, ce recueil offre une synthèse riche des travaux d'Éric Fassin sur les questions sexuelles et leurs représentations.



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Dominique Memmi, Dominique Guillot, Olivier Martin
La tentation du corps
Corporéité et sciences sociales
Cas de figure n° 9
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Une étude éclairante, à la fois théorique et concrète (utilisation du terme dans le droit, étude de l'utilisation du thème dans l'édition), sur le corps, un thème très investi idéologiquement.



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Nikolay Koposov
De l'imagination historique
Cas de figure n° 8
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Les historiens savent qu'ils construisent leurs objets, mais ils ne s'arrêtent guère sur la façon dont ils les construisent. Comment pensent les historiens, avec quels outils, avec quel imaginaire ?



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Enric Porqueres i Gené
Défis contemporains de la parenté
Cas de figure n° 7
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Études de terrains variées (Norvège, Espagne, France, Hongrie, Royaume-Uni) et études théoriques sur les notions de la parenté rendent cet ouvrage incontournable dans le contexte actuel.



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François Dubet
Faits d'école
Cas de figure n° 6
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

Sociologue spécialiste de l'éducation, F. Dubet s'intéresse à ce que l'école fait aux individus au-delà du seul critère des performances. Il revendique une sociologie de l'éducation engagée, attentive à l'expérience des élèves et de leurs enseignants.



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François Hartog
Évidence de l'histoire
Ce que voient les historiens
Cas de figure n° 5
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales

L’histoire semble aller de soi. Pourtant, prononcer “l’évidence de l’histoire ” n’est-ce pas aussitôt ouvrir un doute : est-ce si évident, après tout ? L’évidence est le fil conducteur de ces pages qui interrogent le statut du récit historique...



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