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Auteurs divers, Christiane Chauviré, Albert Ogien
La régularité
Habitude, disposition et savoir-faire dans l'explication de l'action
Raisons pratiques n° 13
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Toute explication de l'action met en jeu une régularité des conduites. On peut sans doute la rapporter à une machinerie sous-jacente, mais force est de convenir que les conduites humaines ne manifestent pas la "belle régularité" d'un mécanisme. Elles...
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Daniel Cefaï, Daniel Cefaï, Danny Trom
Les formes de l'action collective
Mobilisations dans des arènes publiques
Raisons pratiques n° 12
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
L’analyse de l’action collective a été dominée, ces dernières décennies, par des modèles conçus en fonction d’un terme central : la mobilisation de ressources. Certes, la sociologie des “nouveaux mouvements sociaux” a proposé d’autres explications...
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Auteurs divers, Pierre Livet, Ruwen Ogien
L'enquête ontologique
Du mode d'existence des objets sociaux
Raisons pratiques n° 11
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les sociologues n’ont jamais cessé d’exprimer leur intérêt pour le problème dit de “la nature de la réalité sociale”. Pour nombre d’entre eux, le projet de clarifier ce problème n’est rien de moins que le programme complet de leur discipline. Dans ce...
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Michel de Fornel, Michel de Fornel
La logique des situations
Nouveaux regards sur l'écologie des activités sociales
Raisons pratiques n° 10
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
En sciences sociales, ces dernières années, l'analyse des situations et la modélisation de leur dynamique sont devenus des préoccupations centrales. La réflexion des pragmatistes américains comme des travaux en cours en logique, sémantique...
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Élisabeth Chatel, Robert Salais, Élisabeth Chatel, Dorothée Rivaud-Danset
Institutions et conventions
La réflexivité de l'action économique
Raisons pratiques n° 9
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Comment des acteurs ordinaires - personnes ou entreprises - parviennent-ils, avec leurs ressources et capacités limitées, à se coordonner dans la vie économique courante ou dans la réalisation de projets collectifs complexes ? Dans leurs réponses à...
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Laurent Thévenot
Cognition et information en société
Raisons pratiques n° 8
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Une approche sociale et politique de la cognition et de l’information, présentée à partir de travaux, provenant de plusieurs pays, sur l’État, la science, l’organisation, le travail et le jeu. Érigée en question de société, l’information est...
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Isaac Joseph, Joëlle Proust
La folie dans la place
Pathologies de l'interaction
Raisons pratiques n° 7
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
La folie dans la place se définit par opposition à la folie dans les murs. La “maladie mentale” commence par s'exposer. Au jugement du sens commun et dans les catégories de l'intelligence partagée. Ce n'est pas l'altérité radicale du délire mais le...
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Patricia Paperman, Ruwen Ogien
La couleur des pensées
Émotions, sentiments, intentions
Raisons pratiques n° 6
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les analyses les plus récentes de ce que l'on appelle couramment “émotions” (peur, colère, honte, fierté, haine, amour, pitié, indignation, joie, tristesse, etc.) montrent qu'on ne peut les réduire à de pures sensations, à de simples réactions ou à...
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L'enquête sur les catégories
De Durkheim à Sacks
Raisons pratiques n° 5
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Durkheim et Mauss ont conçu l'enquête sur les catégories comme une composante essentielle de la sociologie de la connaissance, distincte de l'étude des formes de classification. Il s'agissait de rendre compte des "cadres permanents de la vie mentale"...
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Nicolas Dodier, Laurent Thévenot
Les objets dans l'action
De la maison au laboratoire
Raisons pratiques n° 4
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
En quoi les objets méritent-ils la sollicitude dont ils bénéficient aujourd’hui de la part des sciences sociales ou cognitives? L’analyse psychologique et l’analyse sociale ont été, longtemps, peu disposées à leur concéder les titres qu’elles...
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