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Histoire des élèves en FranceVolume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Édité par Véronique Castagnet, Jean-François Condette Avec Bruno Carlier, Véronique Castagnet, Carole Christen, Jauris Cichanski, Olivier Collomb, Jean-François Condette, Maryse Cuvillier, Stéphanie Dauphin, Johann-Günther Egginger, Marguerite Figeac, Patricia Legris, Audrey Leleu, Stéphane Lembré, Philippe Marchand, Aurélie Perret, Pierre Porcher, Marianne Thivend |
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Titre
Histoire des élèves en France
Sous-titre
Volume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Édition
Première édition
Édité par
Véronique Castagnet, Jean-François Condette
Avec
Bruno Carlier, Véronique Castagnet, Carole Christen, Jauris Cichanski, Olivier Collomb, Jean-François Condette, Maryse Cuvillier, Stéphanie Dauphin, Johann-Günther Egginger, Marguerite Figeac, Patricia Legris, Audrey Leleu, Stéphane Lembré, Philippe Marchand, Aurélie Perret, Pierre Porcher, Marianne Thivend
Collection
Histoire et civilisations
ISSN
12845655
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
BISAC Classifications thématiques
HIS000000 HISTORY
EDU016000 EDUCATION / History
Dewey (abrégé)
900 History
907 Education, research, related topics
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE
Date de première publication du titre
05 juin 2020
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: NH
93 Classification thématique Thema: JNB
Support
Livre broché
ISBN-10
2757430815
ISBN-13
9782757430811
Référence
124475-54
Date de publication
05 juin 2020
Publication
, France
Nombre de pages de contenu principal 566
Format
16 x 24 x 4,2 cm
Poids
926 gr
Prix
33,00 €
Support
PDF
Details de produit
PDF
ISBN-10
2-7574-3091-2
ISBN-13
978-2-7574-3091-0
GTIN13 (EAN13)
9782757430910
Référence
PDF001522-54
Date de publication
26 mai 2020
Protection technique e-livre
Aucun
Nombre de pages de contenu principal 566
Illustrations
12 illustrations, couleur
8 graphiques
5 illustrations, noir et blanc
2 cartes
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124475-54 |