Jacques Revel
Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Directeur éditorial Jacques Revel
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Un sociologue de métier
En temps & lieux
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Prenant la forme d'un hommage, ce livre ne se réduit pas à un assemblage de souvenirs pieux, mais nourrit l’ambition de faire ressortir l’originalité de la trajectoire de Jean- Claude Chamboredon.
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Penser global ?
Dix variations sur un thème
Enquête n° 15
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Au plus près des pratiques des sciences sociales et de leurs rapports différents aux terrains, les textes qui composent ce volume proposent autant de réflexions situées qui visent à approfondir les questions de nature méthodologique ou empirique soulevées par les approches globales.
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Coordination éditoriale de Jacques Revel
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Jacques Revel, Jean-Claude Schmitt
Une autre histoire
Jacques Le Goff (1924-2014)
Cas de figure n° 42
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Jacques Le Goff (1924-2014) a été l'un des très grands historiens de son temps. Il est l'auteur d'une oeuvre immense, consacrée pour l'essentiel à l'histoire du Moyen-Âge, qu'il a renouvelée en profondeur. Ce livre en explore les ambitions, les objets et les démarches.
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Édité par Jacques Revel
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Alain Dewerpe, Jean Boutier, Patrick Fridenson, Daniel Nordman, Jacques Revel
Les mondes de l'industrie
L'Ansaldo, un capitalisme à l'italienne
En temps & lieux
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
L'histoire d'une entreprise est d’abord celle des ajustements, celle aussi des conflits et des dysfonctionnements entre ces acteurs. Alain Dewerpe a choisi dans cet ouvrage d’étudier au plus près les pratiques de ces acteurs, les relations qui existent entre eux, les espaces physiques, techniques et sociaux dans lesquels elles...
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Auteurs divers, Jean Boutier, Jean-Claude Passeron, Jacques Revel
Qu'est-ce qu'une discipline ?
Enquête n° 5
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Quelle est la signification des frontières tracées par l'histoire entre les "disciplines" scientifiques ? Quelle est l'utilité de leur classification au sein d'un système unifié ? Sûrement pas les mêmes selon que l'on veut décrire l'identité sociale...
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Auteurs divers, Jean-Claude Passeron, Jacques Revel
Penser par cas
Enquête n° 4
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Qu’est-ce que penser par cas ? Comment raisonne-t-on à partir de la description de configurations singulières et dans quelle mesure peut-on prétendre généraliser à partir d’elles ? Le problème n’est pas nouveau. Les casuistiques morales, religieuses...
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François Hartog, Jacques Revel
Les usages politiques du passé
Enquête n° 1
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Que le passé se prête à des usages politiques, toute l'histoire de l'historiographie l'atteste, et aussi les précautions dont, depuis un siècle et demi, l'histoire savante s'est entourée pour garder à distance ses objets. D'où vient alors que le souci...
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Jacques Revel, Nathan Wachtel
Une école pour les sciences sociales
De la VIe Section à l'École des hautes Études en Sciences sociales
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Née en 1975, mais héritière de la VIe Section de l'École pratique des hautes Études (sciences économiques et sociales) créée en 1947, l'École des hautes Études en Science sociales s'est transformée, de débuts précaires, en une institution intégrée...
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Dominique Julia, Jacques Revel, Roger Chartier
Les universités européennes du 16e au 18e siècle
Histoire sociale des populations étudiantes. Tome I : Bohême, Espagne, États italiens, pays germaniques, Pologne, Provinces-Unies
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
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Préface de Jacques Revel
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Agnès Callu
Mai 68 des historiens (Le)
Entre identités narratives et histoire orale
TEMPS, ESPACE ET SOCIÉTÉ
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS
Cet ouvrage questionne les héritages de Mai 68 pour les outils de la recherche, la circulation des connaissances, les renouvellements historiques et la refondation des structures de transmissions des savoirs.
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Alexandra Oeser
Enseigner Hitler
Les adolescents face au passé nazi en Allemagne
Dialogiques
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
En Allemagne, le passé nazi ne passe pas. Inspiré de la sociologie et de l'histoire du quotidien, ce livre analyse « par le bas » les usages que font du passé nazi des adolescents âgés de 14 à 18 ans dans quatre institutions scolaires.
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Avec Jacques Revel
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Agnès Callu
Le Mai 68 des historiens
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion
À l'écart des commémorations du cinquantenaire de Mai 1968 et, en oxymore, en son centre, l'ouvrage rouvre un dossier entamé dix ans plus tôt. La démarche, à l’intersection du témoignage et du storytelling, offrait alors, un rendu des travaux d’une équipe de recherche, dirigée par Agnès Callu et soutenue par l’Institut d’histoire du temps présent.
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Archéologie