Questions de communication, n° 18/2010

Les non-usagers des TIC

Édité par Catherine Kellner, Luc Massou, Pierre Morelli

Luc Massou

Luc Massou, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication à l'université de Lorraine, coordinateur du pôle de recherche Pixel sur les technologies de l'information et de la communication au sein du Centre de recherche sur les médiations, est notamment l'auteur de travaux sur l'usage des TICE dans l'enseignement supérieur et l'analyse de leurs dispositifs.

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Coordination éditoriale de Luc Massou

Emilie Remond, Luc Massou, Philippe Bonfils

Questions de communication – Série actes 42 / 2021
Enseignement supérieur et numérique. Mondialisation, mobilités

Questions de communication, série actes

Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Avec la mondialisation et le développement du numérique, massification et mobilités apparaissent comme des facteurs incontournables pour la transformation des systèmes internationaux de l'enseignement supérieur. Mais bien que l’accès en ligne à de nombreuses ressources soit facilité, leurs usages et appropriation locaux dépendent de divers facte

Édité par Luc Massou

Luc Massou, Brigitte Juanals, Philippe Bonfils, Philippe Dumas

Questions de communication, série actes 39 / 2019
Sources ouvertes numériques. Usages éducatifs, enjeux communicationnels

Questions de communication, série actes

Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Face au développement d'un capitalisme informationnel dont les acteurs les plus visibles sont connus comme les « géants du web », un autre modèle de partage de l’information et des connaissances tente de se structurer autour des sources ouvertes numériques – aussi désignées par les termes open educational resources, open courses, open licences...

Philippe Bonfils, Philippe Dumas, Luc Massou

Questions de communication, série actes 34 / 2016
Numérique & éducation. Dispositifs, jeux, enjeux, hors jeux

Questions de communication, série actes n° 34

Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Au moment où les MOOC (massive open online courses) sont révélés par les médias et attirent l'attention des pouvoirs publics, le 9e colloque international TiceMed s’est focalisé sur l’usage des technologies numériques dans l’éducation. Selon une approche critique et prospective, les auteurs étudient les rapports entre les spécificités de ces...

Philippe Bonfils, Philippe Dumas, Luc Massou

Questions de communication, série actes 29/2015
TICE & multiculturalités. Usages, publics et dispositifs

Questions de communication, série actes n° 29

Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

En croisant les regards de chercheurs en sciences de l'information et de la communication et sciences de l’éducation issus de pays européens et du pourtour méditerranéen, cet ouvrage questionne la notion de multiculturalité dans différents contextes...

QC18-47

Autres titres dans...

la revue :

Questions de communication

les domaines :

Recherche, Hautes études : Outils et technologie

Sociologie, Sciences politiques : Sociologie

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