L'engagement éthique en éducation et en recherche



L'engagement éthique en éducation et en recherche


Coordination éditoriale de Martine Janner Raimondi, Alain Trouvé



Martine Janner Raimondi

Martine Janner Raimondi est professeure à l'université de Paris 13, laboratoire Expérience, ressources culturelles, éducation (EXPERICE). Ses derniers travaux portent sur la prise en compte de jeunes enfants en situation de handicap et d’adolescents malades chroniques à partir d’une approche en philosophie appliquée aux questions éducatives, notamment avec des ancrages en phénoménologie et en éthique. Son dernier ouvrage s’intitule Visages de l’empathie en éducation (Champ social, 2017).


Product image
Martine Janner Raimondi, Richard Wittorski
Rhétoriques de l'implicite en éducation et formation
Entre discours et pratiques
La professionnalisation, entre travail et formation
Presses universitaires de Rouen et du Havre

Cet ouvrage fait émerger un concept nouveau, celui de « rhétorique de l'implicite », lequel permet de comprendre les écarts entre les discours affichés et les modalités de mise en œuvre des dispositifs de formation et de travail dans le cadre d’injonctions au changement et de situations de...





122327-27