Former à enseigner la production écrite

Édité par Joaquim Dolz, Roxane Gagnon
Avec Myriam Abouzaïd, Joaquim Dolz, Roxane Gagnon, Véronique Laurens, Véronique Marmy, Anne Monnier, Santiago Mosquera Roa, Verónica Sánchez Abchi, Carla Silva-Hardmeyer, Marc Surian, Laura Weiss

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Roxane Gagnon

Roxane Gagnon est Professeure à la Haute École Pédagogique Vaud. Ses travaux sur la formation des enseignants portent sur la production orale et écrite et sur l'enseignement de la grammaire.

Joaquim Dolz, Roxane Gagnon, Yann Vuillet

Production écrite et difficultés d'apprentissage

Carnets des sciences de l'éducation

Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève

Cet ouvrage présente une démarche d'analyse de textes d'élèves et propose des pistes d'enseignement adaptées aux difficultés d'apprentissage...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Roxane Gagnon

Ecaterina Bulea Bronckart, Roxane Gagnon

Former à l'enseignement de la grammaire

Éducation et didactiques

Presses Universitaires du Septentrion

La formation en grammaire des futurs enseignants de français est périodiquement discutée, l'enseignement grammatical demeurant un terrain de profondes tensions et contradictions. À l'heure de changements majeurs qui affectent les systèmes éducatifs universitaires et les publics scolaires, il importe de faire le point.

Avec Roxane Gagnon