Varia
Basma Frangieh et Marc Weisser, « Former les enseignants à la pratique de l'inclusion scolaire » ;
Frédéric Maizières, « L'éducation musicale à l'école primaire en France » ;
Bruno Gachassin, Sabrina Labbé et Christine Mias, « Les étudiants face à la professionnalisation à l'université » ;
Valérie Barry et Alexandre Ployé, « Obstacles et ressorts de la construction d'un mémoire professionnalisant » ;
Serge Eloi et Gilles Uhlrich, « La mobilisation d'un artefact réglementaire dans le cadre de la formation d’étudiants en STAPS ».
Débats & controverses
Patricia Champy-Remoussenard, « La construction de l’expérience dans une société en évolution accélérée ».
Notes critiques & lectures |