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Revue française de pédagogie, n° 191/2015Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités
Édité par Georges Felouzis, Barbara Fouquet-Chauprade |
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Barbara Fouquet-ChaupradeUniversité de Genève
Barbara Fouquet-Chauprade est sociologue de l'éducation et maître d’enseignement et de recherche à l’Université de Genève. Ses travaux portent sur la sociologie des politiques éducatives, leurs conceptions et leurs effets, sur les inégalités scolaires et sur les questions de ségrégation et d’enseignement prioritaire.
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