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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 9/2010La division internationale du travail scientifique
Édité par Terry Shinn, Dominique Vellard, Roland Waast |
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La science actuelle met en jeu beaucoup plus de participants du Sud qu'il y a cinquante ans, mais rarement sur un pied d'égalité avec ceux du Nord : la dissymétrie persiste dans la répartition des tâches et dans le positionnement au sein des réseaux. Un marché international du travail scientifique est disposé à enrôler les meilleurs chercheurs locaux dans des projets communs, mais généralement pour des tâches parcellaires. En outre, la science du Sud est souvent confrontée à un environnement indifférent au travail des chercheurs, sceptique sur ses bénéfices et dédaigneux de ses valeurs. Le soutien des gouvernements, confrontés à d'autres priorités, connaît des éclipses. C'est au Nord qu'ils trouvent un milieu stimulant et attractif. La dépendance du Sud ne dépend pas que des conditions de travail, aussi de mécanismes subtils, relayés et reproduits par la communauté scientifique mondiale.
Titre
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 9/2010
Sous-titre
La division internationale du travail scientifique
Partie du titre
Numéro 9
Édité par
Terry Shinn, Dominique Vellard, Roland Waast
ISSN
16353544
Éditeur
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Co-éditeur
Association pour la recherche sur l'éducation et les savoirs
Mots clés
Enseignement
CLIL (Version 2013-2019 )
3037 Formation pour adulte
Date de première publication du titre
25 octobre 2010
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: JNMT
Avec
Bibliographie
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7351-1388-4
ISBN-13
978-2-7351-1388-0
GTIN13 (EAN13)
9782735113880
Référence
CRES09-30
Date de publication
25 octobre 2010
Nombre de pages de contenu principal 252
Format
16 x 24 x 1,3 cm
Poids
402 gr
Prix
20,00 €
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CRES09-30 |
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