Varia
Sébastien Chaliès, Cyrille Gaudin & Hervé Tribet, « Exploiter la vidéo dans les dispositifs de formation des enseignants novices : conceptualisation et discussion théoriques à partir d'une étude de cas en EPS » ;
Marie David, « Les savoirs des formes de scolarisation. Comparaison entre le lycée et la première année de licence » ;
Oriane Petiot, Jérôme Visioli & Jean-François Desbiens, « Perceptions d'enseignants du secondaire concernant leurs inducteurs émotionnels en situation de classe » ;
Michel Zorman, Pascal Bressoux, Maryse Bianco, Christine Lequette, Guillemette Pouget & Martine Pourchet, « « PARLER » : un dispositif pour prévenir les difficultés scolaires ».
Positions, débats et controverses
Pierre Merle, « L'école française et l'invention de la note. Un éclairage historique sur les polémiques contemporaines ».
 

Note de synthèse
Françoise Bruno, Frédéric Saujat & Christine Félix, « Les programmes de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire et leurs conséquences sur le travail enseignant : revue de littérature ».
 

Notes critiques
Charles Christophe & Soulié Charles (dir.) – « La dérégulation universitaire. La construction étatisée des « marchés » des études supérieures dans le monde » (Léonard Moulin).
Cordier Anne – Grandir connectés. Les adolescents et la recherche d'information (Cédric Fluckiger)
Lussi Borer Valérie, Durand Marc & Yvon Frédéric (dir.) – Analyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation (Bernard Prot)
Merlin-Kajman Hélène – Lire dans la gueule du loup. Essai sur une zone à défendre, la littérature (François Jacquet-Francillon)
Ruchat Martine – Édouard Claparède. À quoi sert l'éducation ? (Mathias Gardet)
Ueberschlag Josette – Le groupe d'Éducation nouvelle d’Eure-et-Loir et l’essor du mouvement Freinet (1927-1947) (Lydie Heurdier-Deschamps)
Viaud Marie-Laure – Les innovateurs silencieux. Histoire des pratiques d’enseignement à l’université depuis 1950 (Johan Tirtiaux)

La revue a reçu
Abstracts