Questionner l'espace



Questionner l'espace

Les méthodes de recherche en didactiques (4)

Avec Rosianne Arseneau, François Audigier, Nicole Biagioli, Catherine Boyer, Marie-Pierre Chopin, Cora Cohen-Azria, Ana Dias-Chiaruttini, Jean-Louis Dufays, Denis Foucambert, Rosine Galluzzo-Dafflon, Jean-Philippe Georget, Anne Glaudel, Martine Jaubert, Anne-Marie Jovenet, Dominique Lahanier-Reuter, Anne-Laure Le Guern, Gaïta Le Helloco-Moy, Joël Lebeaume, Pascale Lefrançois, Christine Mangiante-Orsola, Jean-Louis Martinand, Anne-Cécile Mathé, Laura Nicolas, Pelay Nicolas, Christian Orange, Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Thierry Philippot, Serge Quilio, Denise Orange Ravachol, Maryse Rebière, Hussein Sabra, Jean-François Thémines, Frédéric Torterat, Abdelkarim Zaid
Édité par Marie-Pierre Chopin, Cora Cohen-Azria, Denise Orange-Ravachol



Anne-Marie Jovenet


Anne-Marie Jovenet est Maître de Conférences Honoraire, équipe EA 4354 Theodile-CIREL (Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille) Université de Lille Sciences Humaines et Sociales.


Product image
Anne-Marie Jovenet
Des silences sur soi aux dires des sentiments
Comment faire avec soi-même
Presses Universitaires du Septentrion

Des enfants « trop silencieux » à l'école, des adultes qui racontent en riant leur souffrance lors d'un changement dans leur vie, des vieux dont l’attitude figée traduit un enfermement dans le silence, pourraient-ils passer du « silence sur soi » aux « dires des sentiments » ? Telle est la thématique dont l’auteur a l’ambition de s'emparer.



Product image
Anne-Marie Jovenet
Enfant en souffrance... élève difficile ?
Dialogue entre psychanalyse et pédagogie Freinet
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion

« La rencontre des mal-aimés ». Par ces premiers mots de la préface, Yves Reuter introduit le lecteur à une rencontre à laquelle est souvent confronté l'enseignant sans le vouloir. Que peut-il faire pour cet élève en qui il sent un enfant en souffrance parce que mal-aimé ? Cet enfant devient-il un élève en difficulté – d’apprentissage ou de...








120020-54


 

 

 

Autres titres dans...

la collection :


les domaines :