Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 3/2011



Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 3/2011

La professionnalisation : l'un des vecteurs du processus de Bologne ?

Édité par Bernard Convert, Catherine Agulhon

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Ce numéro hors série tente de rendre compte à la fois des représentations
que les acteurs se font du rapprochement des systèmes d'enseignement supérieur
(ES) européen voulu par le processus de Bologne et de la place de la professionnalisation des cursus mis en œuvre dans le cadre de ce processus. Il est apparu que cette dernière thématique ne fédérait pas la recherche européenne sur l'ES. La professionnalisation s'est peu à peu placée au coeur de la réforme en France, elle n'a pas toujours cette centralité dans d’autres pays européens.

Titre Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, hors-série n° 3/2011
Sous-titre La professionnalisation : l'un des vecteurs du processus de Bologne ?
Partie du titre Numéro HS 3
Édité par Bernard Convert, Catherine Agulhon
ISSN 16353544
Éditeur Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Mots clés Enseignement
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 30 septembre 2011
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 198 p.
ISBN-10 2-7351-1416-3
ISBN-13 978-2-7351-1416-0
GTIN13 (EAN13) 9782735114160
Référence CRESHS03-30
Date de publication 30 septembre 2011
Nombre de pages de contenu principal 198
Format 16 x 24 x 1,2 cm
Poids 360 gr
Prix 20,00 €
 
CRESHS03-30


 

 

 

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