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Pierre Duc, José Oberson, Alain Boss
Autre. éducation impossible..
Réflexion critique sur une pratique éducative
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Écrire, c'est refléter. Et il est difficile de cerner la réalité lorsqu'elle se heurte, jour après jour, aux mêmes contradictions et aux mêmes illusions. Écrire, c'est aussi se dépasser.
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Claude De Jonckheere, Delphine Bercher
La question de l'altérité dans l'accueil psychosocial des migrants
Centre de recherche sociale n° 2
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
L'altérité indique qu'autrui est absolument autre et qu'il déborde toute idée que l'on peut avoir de lui. Cette altérité n'est nullement l'attrait de l'inconnu, mais la reconnaissance du "divers" devenant de plus en plus rare sur notre planète engagée.
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Claudio Bolzman, Sophie Rodari, Raffaella Poncioni-Derigo, Jean-Pierre Tabin
La précarité contagieuse
Les conséquences de l'aide sociale sur le statut de séjour des personnes de nationalité étrangère : l'exemple des cantons de Genève et Vaud
Coédition (IES avec l'EESP) n° 7
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les étrangères ou les étrangers qui ont besoin de recourir à l'aide sociale se posent fréquemment la question de savoir si leur demande d'assistance va avoir des conséquences sur leur droit de séjourner en Suisse.
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Albert-Luc Haering
Les associations d'action sociale
Fonctionnement et regroupements Une perspective sociologique
Nouveaux cahiers de l'ies n° 5
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Cet ouvrage se centre sur un défi particulièrement significatif pour l'État: faire autant ou plus avec moins de ressources financières, grâce à une synergie renforcée entre acteurs publics et privés.
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Blaise Doret
Pratiques novatrices en travail social
Actes des Journées IES 1987 organisées par le Secteur Service Social
Champs professionnels n° 16
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les effets de la crise économique et le vieillissement de la population ont considérablement modifié le contexte économique et social dans les secteurs de la santé, de la vieillesse et du travail.
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Christiane Besson-Gloor
Les théories du changement à l'œuvre dans le travail social
Séminaire organisé par le Centre d'études et de formation continue (CEFOC)en mai 1987
Champs professionnels n° 14
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le mot théorie a pour origine un terme grec qui signifie observation, contemplation.
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CHATEL Liliane CHATEL Liliane
Placement familial
Enjeux sociaux et formation des mères nourricières
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 15
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Cette recherche s'insère dans un processus d'action éducative conçue par les assistantes sociales du groupe des placements Familiaux et Institutionnels appartenant au Service de Protection de la Jeunesse de Genève.
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Olivier Amiguet, Claude Roger Julier
Impasses, ratages, échecs
Sources de créativité pour les pratiques systémiques en travail social
Champs professionnels n° 31
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les travailleurs sociaux sont souvent confrontés à des situations vécues comme des échecs. Ils ont alors pour mission d'aider à l'émergence de nouveautés qui puissent débloquer et faire évoluer les personnes, les groupes et les structures.
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Pierre Dominice, Marie-Thérèse Engelberts-Leone, Marcel Fallet, André Laubscher, Christine Josso
Les demandes de formation continue options et enjeux
Approche systémique de la demande de formation continue dans l'éducation spécialisée et les soins infirmiers
Champs professionnels n° 5
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La formation continue renvoie la demande de formation à une multiplicité de fonctions qui se sont peu à peu dégagées des entretiens avec des professionnels du terrain.
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Sabine Voélin, Gérard De Rham
Je mûris en apprenant
Trajectoires professionnelles et dynamique de la formation continue des travailleurs sociaux
Champs professionnels n° 19
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La pratique de la formation continue est bien établie parmi les travailleurs sociaux. On connaît mal, cependant, ce qui les motive à se former et comment ils font leurs choix parmi les nombreuses et diverses possibilités qui leur sont offertes.
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