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Claude Andrault-Schmitt,M. Stéphane Lafaye,M. Jean-Loup Lemaitre
L'Abbaye de Solignac (7e-18e siècle)
Mémoires plurielles d'une très ancienne fondation
Rencontre des historiens du Limousin
Presses universitaires de Limoges
Cet ouvrage réunit les actes du colloque tenu dans l'abbaye de Solignac du 20 au 22 septembre 2018. Il s'agissait d'une troisième rencontre ayant pour but une exploration pluridisciplinaire des établissements religieux du Limousin ayant connu leur gloire à l’époque médiévale, après Saint-Martial de Limoges et Saint-Yrieix.
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Emir Mahieddin, Jérôme Soldani
Terrain, n° 77/automne 2022
COMPLICITÉS
Editions Terrain
À travers une série de cas ethnographiques, allant des mondes sociaux de la criminalité jusqu'aux théâtres de guerre, ce dossier interroge les ressorts de la complicité, mode de responsabilité complexe qui s’étale de l’inaction jusqu’à l’engagement zélé.
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Marc André
Une prison pour mémoire
Montluc, de 1944 à nos jours
Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions
Lors de la libération en 1944 de la prison Montluc, à Lyon, elle devient un carrefour d'expériences : lieu de mémoires, lieu d'enfermement, lieu de répression pour les anticoloniaux et indépendantistes algériens. Devenue chambre d’échos, elle favorise de nombreuses solidarités. Les redécouvrir, c’est sortir des conflits mémoriels.
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Jean-Louis Jadoulle
La pensée historienne, de l'école maternelle au secondaire
Comment la définir, l'enseigner, l'évaluer ?
Didactiques en recherche
Presses universitaires de Liège
Nés dans le monde anglo-saxon, les travaux de recherche sur la pensée historique ou historienne exercent une influence majeure dans les curricula au Royaume-Uni, aux États-Unis et dans le Canada anglophone. Depuis le début des années 2000, ils colorent également, dans des proportions diverses, les programmes en vigueur en francophonie, et tout...
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Jacques Lajarrige, Svjetlan Vidulic
Austriaca, n° 92/juin 2021
La liberté de l'art. Peter Handke et l'autonomie de la littérature
La liberté de l'art. Peter Handke et l'autonomie de la littérature
Presses universitaires de Rouen et du Havre
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Thomas Nicklas, Matjaž Birk
Aufklärungsdiskurse in der deutschsprachigen Regionalpresse Zentraleuropas (1800-1920)
L'héritage des Lumières dans la presse régionale historique de l'Europe centrale (1800-1920)
Studia Habsburgica n° 3
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
Les articles réunis dans le présent volume s'intéressent aux journaux de langue allemande ayant paru en Europe centrale au cours du « long XIXe siècle » et aux survivances de l'esprit des Lumières repérables dans la presse régionale de l’empire des Habsbourg.
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Fernando Filipponi, Marta Severo
Amateurs et institutions
Perspectives historiques, explorations numériques
Les passés dans le présent
Presses universitaires de Paris Nanterre
Si l'amateur participe au fil des siècles à l’avancement et à la diffusion des connaissances en complémentarité des institutions et si, aujourd’hui, il redevient acteur sur la scène culturelle, son profil et son rôle méritent un nouvel approfondissement. Cet ouvrage collectif se lance un double défi : l’un historiographique, l’autre de terrain.
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Lieux de culte, lieux de cohabitation dans le monde romain
Institut des sciences et techniques de l'Antiquité
Presses universitaires de Franche-Comté
L'ouvrage vise à faire percevoir les phénomènes de contact, d'interaction et de cohabitation religieuses dans le monde romain avec pour objectif d’étudier la nature de l’occupation ou du partage de l’espace par un ou plusieurs groupes de cultures.
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Agathe Bernier-Monod
Les fondateurs
Reconstruire la République après le nazisme
Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions
Comment refonder la démocratie après le nazisme ? Par où commencer dans un pays rasé, occupé et divisé ? Sur quelle expérience s'appuyer ? Ce livre retrace le parcours de 34 fondateurs de la démocratie ouest-allemande, députés élus au Reichstag avant 1933 et au Bundestag après 1949.
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Auteurs divers
Positions des thèses, Année 2022
Soutenues par les élèves de la promotion de 2022 pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe
École nationale des chartes
Les Positions des thèses soutenues par les élèves pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe sont publiées annuellement par l'École des chartes depuis 1849. Elles regroupent des résumés longs des thèses soutenues lors de l'année en...
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