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Penser global ?
Dix variations sur un thème
Enquête n° 15
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Au plus près des pratiques des sciences sociales et de leurs rapports différents aux terrains, les textes qui composent ce volume proposent autant de réflexions situées qui visent à approfondir les questions de nature méthodologique ou empirique soulevées par les approches globales.
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L'épreuve des frontières sociales
Enquête
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Cet ouvrage s'interroge sur la nature des frontières sociales, sur la façon dont elles sont érigées, sur les processus de leur reconnaissance et de leur transmission, sur leur imperméabilité supposée ou à l'inverse sur leur porosité.
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Emmanuel Pedler, Jacques Cheyronnaud
La forme spectacle
Enquête
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Ce volume délimite les périmètres qu'épousent les formes spectaculaires en explorant les frontières de ce qui fait spectacle. D'où l'attention portée aux situations et dispositifs borderline qui ne rentrent pas strictement dans les définitions ordinaires de cette forme.
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L'expérience historiographique
Autour de Jacques Revel
Enquête n° 12
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Ce volume rend hommage à l'importance et à l'influence de son travail, en proposant un ensemble de réflexions libres sur les opérations qui font le quotidien du métier d’historien et qui nous deviennent parfois si familières que nous finissons par considérer qu’elles vont de soi.
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Bernard Walliser
La distinction des savoirs
Enquête n° 11
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
La connaissance savante s'élabore dans les milieux académiques et revendique des qualités particulières de cohérence et de vérité.La connaissance vulgaire ou ordinaire est produite tant par les médias, les professions, que par le public non spécialisé, en manifestant des propriétés conditionnées par son usage courant.
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Jacques Cheyronnaud, Emmanuel Pedler
Théories ordinaires
Enquête n° 10
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Ce volume s'intéresse aux théories et savoirs opératoires que produisent les praticiens. En prenant en compte la diversité des régimes théoriques et la diversité des acteurs qui s'en saisissent, il dresse une cartographie de l’activité théorique.
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Esteban Buch, Denys Riout, Philippe Roussin
Réévaluer l'art moderne et les avant-gardes
Hommage à Rainer Rochlitz
Enquête n° 9
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Ce livre publie et met en perspective la dernière conférence sur l'art moderne de Rainer Rochlitz, philosophe de l'esthétique internationalement reconnu. C'est un hommage à son ultime préoccupation : repenser les relations entre l’art et le politique.
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Bernard Walliser
La cumulativité du savoir en sciences sociales
En hommage à Jean-Michel Berthelot
Enquête n° 8
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les sciences sociales en savent-elles plus aujourd'hui qu'hier ? C'est à cette question que des spécialistes de huit disciplines ont répondu, de manière à la fois qualitative et contrastée.
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Pascale Bonnemère, Irène Théry
Ce que le genre fait aux personnes
Enquête n° 7
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Les études consacrées au genre sont à un tournant crucial, au point de renouveler la conception de la différence sexuelle en Occident. La dimension relationnelle de l'individu, ignorée jusque-là dans nos sociétés, renouvelle la question de la personne.
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Michel de Fornel, Cyril Lemieux
Naturalisme versus constructivisme ?
Enquête n° 6
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Penser autrement que de façon binaire les phénomènes - construits sociaux, ou réalités naturelles - est un défi actuel pour les sciences sociales. Ce volume propose des voies possibles. Une relecture de Durkheim - inédite- ici débattue en fournit une.
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