Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 3/2004


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Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 3/2004

Écoles publiques, écoles privées au "Sud" : usages pluriels, frontières incertaines

Édité par Éric Lanoue, Suzie Guth

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L'examen des évolutions, au plan international, des processus de formation des cadres « public » et « privé » des espaces éducatifs nationaux éclaire les transformations scolaires et sociales, et ouvre à l'hypothèse stimulante de leur véritable « hybridation ».

Titre Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, n° 3/2004
Sous-titre Écoles publiques, écoles privées au "Sud" : usages pluriels, frontières incertaines
Partie du titre Numéro 3
Édité par Éric Lanoue, Suzie Guth
ISSN 16353544
Éditeur Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Co-éditeur Éditions de l'Association pour la recherche sur l'éducation et les savoirs
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 2004
Support Livre broché
Nb de pages 270 p.
ISBN-10 2-7351-1053-2
ISBN-13 978-2-7351-1053-7
GTIN13 (EAN13) 9782735110537
Référence CRES03-30
Date de publication 01 janvier 2004
Nombre de pages de contenu principal 270
Format 16 x 24 x 1,5 cm
Poids 446 gr
Prix 18,00 €
Onix Version 2.1 , Version 3
 
CRES03-30


 

 

 

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les domaines :

Psychologie, Éducation : Éducation, psychologie de l'enfant et de l'adolescent
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