Denise Orange Ravachol
Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Denise Orange Ravachol
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Denise Orange Ravachol, Abdelkarim Zaid
Recherches en Didactiques, n° 25/mai 2018
Didactiques et contextes culturels
Presses Universitaires du Septentrion
Les didactiques se focalisent sur les savoirs à apprendre et à enseigner. Ces savoirs, ainsi que leurs processus d'enseignement et d'apprentissage, spécifient et sont spécifiés par leurs contextes sociétal, linguistique, culturel ...
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Michael Markey, Denise Orange Ravachol
Recherches en Didactiques, n° 19/juin 2015
Didactiques : recherches en cours
Presses Universitaires du Septentrion
Les préoccupations et la dynamique des recherches actuelles en didactiques sont au cœur de ce numéro. Ce sont en effet les caractéristiques, les évolutions récentes, les potentialités des didactiques qu'explorent en complémentarité les sept contributions réunies. Les unes mobilisent la notion de matrice disciplinaire pour interroger la dimension...
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Avec Denise Orange Ravachol
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Marie-Pierre Chopin, Cora Cohen-Azria, Denise Orange-Ravachol
Questionner l'espace
Les méthodes de recherche en didactiques (4)
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion
Questionner l'espace s’inscrit dans la continuité des réflexions menées autour des méthodes de recherche en didactiques et fait suite aux trois premiers ouvrages : outre le volume premier, le volume Questions de temporalité et le troisième Questionner l’implicite. En traitant ici de la perception de l’espace et des enjeux de son questionnement...
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Bertrand Daunay, Yves Reuter, Antoine Thépaut
Les contenus disciplinaires
Approches comparatistes
Éducation et didactiques n° 1
Presses Universitaires du Septentrion
Quels contenus caractérisent les différentes disciplines ? Quels sont leurs sources et leurs modes de structuration ? Quels problèmes posent-ils aux maitres et aux élèves ? Comment sont-ils mis en scène dans la classe au travers des pratiques...
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Catherine Boyer, Yves Reuter
Recherches en Didactiques, n° 13/mars 2012
Les contenus disciplinaires
RECHERCHES EN DIDACTIQUES n° 13
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS
Qu'appelle-t-on contenus disciplinaires ? Se réduisent-ils à des savoirs ? Quels sont les écarts entre contenus enseignés et contenus appris ? Comment les contenus s’articulent-ils, selon les disciplines, avec les pratiques de lecture et d’écriture ?
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