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Enfants gitans à l'école et en familleD'une analyse des dynamiques langagières en famille aux pratiques de classe
Édité par Nathalie Auger |
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Comment aider les enfants des communautés gitanes à réussir scolairement? Le public gitan est depuis longtemps montré du doigt comme étant un public à la marge, difficile à scolariser car souvent absent, évoluant dans un environnement plurilingue et particulièrement paupérisé. L'enjeu d’un travail sur et avec ces enfants qui sont aussi des élèves, au-delà des bénéfices possibles pour leur réussite scolaire, est de mettre en lumière les approches linguistiques et didactiques qui permettraient à l’École d’inclure tous les enfants, quelles que soient leurs spécificités, réelles ou imaginées, afin d’enseigner de façon plus efficace à tous les publics, y compris à ceux qui n’ont, a priori, pas de « problème » scolaire. L’objectif de cet ouvrage est d’aborder le phénomène de la difficulté scolaire par le biais des langues familiale et scolaire et de leur acquisition tout en incluant les dimensions sociales et les implications didactiques que cette réflexion engendre. Cet ouvrage, à destination des chercheurs et des étudiants en sciences du langage, en didactique, en éducation et dans les disciplines connexes (sociologie, anthropologie, etc.), se veut également accessible aux enseignants (en formation initiale ou continue) indépendamment de leur matière d’enseignement, ainsi qu’aux familles et au grand public qui cherchent des réponses à la problématique posée.
Titre
Enfants gitans à l'école et en famille
Sous-titre
D'une analyse des dynamiques langagières en famille aux pratiques de classe
Édition
Première édition
Édité par
Nathalie Auger
Collection
Éducation et savoirs en société
Éditeur
ENS Éditions
Mots clés
analyse du discours, École, gitan, réussite scolaire
BISAC Classifications thématiques
FAM000000 FAMILY & RELATIONSHIPS
EDU005000 EDUCATION / Bilingual Education EDU018000 EDUCATION / Language Experience Approach EDU020000 EDUCATION / Multicultural Education
BIC Classifications thématiques
JN Education
JNB History of Education JNL Schools JNFR Multicultural education
Dewey (abrégé)
371 School management; special education
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3081 Sciences sociales
Date de première publication du titre
10 juin 2021
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: VFV
93 Classification thématique Thema: J
93 Classification thématique Thema: JN
93 Classification thématique Thema: CFDM
93 Classification thématique Thema: JNT
93 Classification thématique Thema: JNF
ONIX Adult Audience Rating
01 Tout public adulte
Support
Livre broché
ISBN-13
9791036203183
Référence
125268-46
Date de publication
10 juin 2021
Publication
Lyon, France
Contenu du produit
Text (eye-readable)
Nombre de pages de contenu principal 232
Illustrations
4 illustrations, noir et blanc
2 illustrations, couleur
Poids
300 gr
Prix
27,00 €
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