Le geste de Fernand Deligny



Le geste de Fernand Deligny

L'éducation aux prises avec les mots




Françoise TSCHOPP

Ancienne responsable de la formation continue et chargée d'enseignement de la Haute école de travail social de Genève (HES-SO), superviseure et intervenante dans les équipes et les organisations, présidente d’Astural (Genève), association regroupant des structures éducatives et pédago-thérapeutiques pour enfants et adolescent·es, présidente de l’ASFRIS, association suisse pour la formation, la recherche et l’intervention sociale. Elle est titulaire d’un Master en sciences de l’éducation.

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Françoise TSCHOPP

Product image
Jean-François GASPAR, Yvette Molina, Françoise TSCHOPP
L'intervention sociale aux frontières du médical
Le social dans la cité n° 32
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

La notion de frontière est au centre de cet ouvrage. Travaux de recherche et retours d'expériences déployées dans plusieurs pays francophones permettent d’analyser les relations professionnelles à la lisière du médical et de l’intervention sociale.



Product image
Marc Fourdrinier, Yvette Molina, Françoise TSCHOPP
Dynamiques du travail social en pays francophones
Le social dans la cité n° 22
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Dans un contexte professionnel et organisationnel en tension, notamment avec l'établissement de nouvelles normes de gouvernance de l’intervention sociale, le travail social connaît de profondes mutations. "Dynamiques du travail social en pays...



Product image
Claudio Bolzman, Joëlle Libois, Françoise TSCHOPP
Le Travail social à la recherche de nouveaux paradigmes
Inégalités sociales et environnementales
Hors collection (IES) n° 8
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève

Le rôle de l'Etat, les prestations sociales ainsi que les fondements institutionnels de l’intervention publique sont profondément remis en cause. Cet ouvrage tente une recomposition et une définition de nouveaux paradigmes de l'intervention...






124353-73


 

 

 

Autres titres dans...

la collection :


les domaines :


autre suggestion :

Product image
Joëlle Libois
La Part sensible de l'acte
Présence au quotidien en éducation sociale
Le social dans la cité n° 20