La formation professionnelle initiale



La formation professionnelle initiale

Apprendre dans l'alternance entre différents contextes




Laurent Veillard

Laurent Veillard est maître de conférences en sciences de l'éducation à l’université Lumière Lyon 2, membre du laboratoire ICAR (CNRS, Université Lyon 2, ENS de Lyon) et du labex ASLAN. Il est enseignant et tuteur d’apprentis au sein d’un IUT depuis plusieurs années et mène des travaux de recherche sur les formations professionnelles initiales dans une perspective didactique (étude des pratiques de transmission et d’apprentissage et amélioration de celles-ci).

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Laurent Veillard

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Laurent Veillard, Andrée Tiberghien
ViSA
Instrumentation de la recherche en éducation
praTICs
Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris

L'ouvrage s'inscrit dans la dynamique d'un projet de construction d'une instrumentation en sciences humaines et sociales dans le domaine de l'éducation.



Avec Laurent Veillard

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Cora Cohen-Azria, Nathalie Sayac
Questionner l'implicite
Les méthodes de recherche en didactiques (3)
ÉDUCATION ET DIDACTIQUES
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS

Cet ouvrage explore les implicites, les non-dits, les impensés, … des chercheurs et des recherches en didactiques et en sciences humaines.






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