Identifier, modéliser et surmonter les obstacles à l'apprentissage


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Identifier, modéliser et surmonter les obstacles à l'apprentissage


Édité par Valérie Henry, Germain SIMONS, Dominique Verpoorten

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Titre Identifier, modéliser et surmonter les obstacles à l'apprentissage
Édition Première édition
Édité par Valérie Henry, Germain SIMONS, Dominique Verpoorten
Éditeur Presses universitaires de Liège
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU040000 EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
EDU029000 EDUCATION / Teaching Methods & Materials
BIC Classifications thématiques JN Education
Dewey (abrégé) 370 Education
Public visé 05 Enseignement supérieur
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 31 décembre 2099
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JN      93 Classification thématique Thema: JNT      93 Classification thématique Thema: JNA
Avec Bibliographie ; Notes
Liens Publisher's website for a specified work
Support Livre broché
ISBN-10 2875624245
ISBN-13 9782875624246
Référence 127581-96
Date de publication 31 décembre 2099
Publication Liège, Belgique
Nombre de pages de contenu principal 476
Illustrations
1 bibliography
Format 16 x 24 x 2,8 cm
Poids 920 gr
Prix 37,00 €
Onix Version 2.1 , Version 3
 
127581-96


 

 

 

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: Didactiques en recherche

les domaines :

Psychologie, Éducation : Éducation, psychologie de l'enfant et de l'adolescent