Sabine Vanhulle
Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Préface de Sabine Vanhulle
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Sheila Pellegrini
Le mentor en formation d'enseignants: plus qu'un accompagnateur!
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation n° 126
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Qu’apportent les mentors aux enseignants en formation initiale ? Un soutien personnel ? Un suivi de la pratique de stage ? Un support à la réflexion ? Souvent de type relationnel et humaniste, basé sur le compagnonnage et la préparation à l’entrée dans le métier, le mentorat offre tout cela. Mais une nouvelle perspective s’affirme en lien avec...
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Alexandre Buysse
Le théâtre: au-delà du jeu
Une exploration de la forme théâtrale comme médiation de l'apprentissage autorégulé
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation n° 114
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Qu’est-ce qui se cache au-delà du jeu théâtral ? Que développe-t-il au-delà de l’épanouissement personnel ? Comment peut-il contribuer au développement cognitif des apprenants ? La forme théâtrale favorise-t-elle une plus grande autonomie d’apprentissage ?
Cette étude traverse la question de la médiation des régulations, et particulièrement...
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