La conquête du nombre et ses chemins chez l'enfant



La conquête du nombre et ses chemins chez l'enfant





Bruno Vilette


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Bruno Vilette
Le développement de la quantification chez l'enfant
Comparer, transformer et conserver
Psychologie cognitive
Presses Universitaires du Septentrion

L'ouvrage présente une étude théorique et expérimentale des processus cognitifs sous-jacents au développement de la quantification et à l'acquisition de la conservation du nombre chez les enfants d'âge...





SLU090865-54


 

 

 

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