Questionner l'espace



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Les méthodes de recherche en didactiques (4)

Avec Rosianne Arseneau, François Audigier, Nicole Biagioli, Catherine Boyer, Marie-Pierre Chopin, Cora Cohen-Azria, Ana Dias-Chiaruttini, Jean-Louis Dufays, Denis Foucambert, Rosine Galluzzo-Dafflon, Jean-Philippe Georget, Anne Glaudel, Martine Jaubert, Anne-Marie Jovenet, Dominique Lahanier-Reuter, Anne-Laure Le Guern, Gaïta Le Helloco-Moy, Joël Lebeaume, Pascale Lefrançois, Christine Mangiante-Orsola, Jean-Louis Martinand, Anne-Cécile Mathé, Laura Nicolas, Pelay Nicolas, Christian Orange, Marie-Jeanne Perrin-Glorian, Thierry Philippot, Serge Quilio, Denise Orange Ravachol, Maryse Rebière, Hussein Sabra, Jean-François Thémines, Frédéric Torterat, Abdelkarim Zaid
Édité par Marie-Pierre Chopin, Cora Cohen-Azria, Denise Orange-Ravachol



Marie-Pierre Chopin

Marie Pierre Chopin est professeur en sciences de l'éducation à l’Université de Bordeaux. Elle est rattachée à l’équipe CeDS de l’Uni. de Bordeaux ainsi qu’à l’UMR PASSAGES. Ses travaux portent sur l’étude des conditions anthropologiques et épistémiques de la diffusion des savoirs dans des institutions formelles et non formelles.


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Marie-Pierre Chopin
Le Temps de l'enseignement
L'avancée du savoir et la gestion des hétérogénéités dans la classe
Paideïa
Presses universitaires de Rennes

Variable centrale du quotidien des professeurs, le temps est lié à des thématiques variées dans l’enseignement : l’efficacité et l’équité des pratiques, leur nécessaire part...





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