Georges Felouzis
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Abdeljalil Akkari, Francesco Arcidiacono, Georges Felouzis, Bernard Wentzel
Action publique, gouvernance et recherche en éducation
HEP-BEJUNE
Éditions Alphil
Les modes de gouvernance en éducation ont considérablement évolué au cours des dernières décennies, dans la plupart des contextes nationaux ou supranationaux. L'idée d’une nécessaire dissémination et d’une utilisation avisée des connaissances issues de la recherche, par les décideurs politiques, demeure un objet de débat, voire de controverses.
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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Georges Felouzis
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Georges Felouzis, Barbara Fouquet-Chauprade
Revue française de pédagogie, n° 191/2015
Les descendants d'immigrés à l'école : destins scolaires et origines des inégalités
ENS Éditions
Ce dossier présente le débat toujours vif de l'origine des inégalités scolaires: les élèves descendants d'immigrés sont-ils plus exposés que les "natifs"? Au travers de quatre contributions nationales et internationales, sont proposées des analyses originales des destins scolaires de ces élèves pour identifier les facteurs d'inégalité de...
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Préface de Georges Felouzis
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Kilian Winz-Wirth
Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel
Points de vue pédagogiques, points de vue politiques
Cahiers de la Section des sciences de l'éducation n° 143
Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
Cet ouvrage est le fruit d'une recherche exploratoire sur la mise en œuvre de la réforme de l'enseignement secondaire obligatoire à Neuchâtel de 2015. Par la nature de son questionnement et ses choix méthodologiques, l’auteur vient enrichir la compréhension des réformes scolaires en étudiant au plus près les mécanismes d’adaptation des enseignants.
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