Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire?


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Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire?

Réflexions autour d'une séquence didactique
Sarah Gremion

Préface de Ecaterina Bulea Bronckart

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Titre Comment susciter la motivation des élèves pour la grammaire?
Sous-titre Réflexions autour d'une séquence didactique
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 144
Auteur Sarah Gremion
Préface de Ecaterina Bulea Bronckart
Éditeur Publications de la Section des sciences de l'éducation - Université de Genève
BISAC Classifications thématiques EDU000000 EDUCATION
EDU029080 EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Language Arts
BIC Classifications thématiques JN Education
CJA Language teaching theory & methods
JNT Teaching skills & techniques
JNFD Literacy strategies
Dewey (abrégé) 370 Education
407 Education, research, related topics
445 French grammar
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3161 Sciences de l'éducation
Date de première publication du titre 20 janvier 2021
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: JNA      93 Classification thématique Thema: JN      93 Classification thématique Thema: JNU      93 Classification thématique Thema: YPC
Avec Bibliographie
Liens Publisher's website for a specified work
Support Livre broché
ISBN-10 2940195994
ISBN-13 978-2-940195-99-2
GTIN13 (EAN13) 9782940195992
Référence 125391-102
Date de publication 20 janvier 2022
Nombre de pages de contenu principal 154
Illustrations
1 bibliography
Format 14,8 x 21 x 1,3 cm
Poids 254 gr
Prix 19,00 €
Onix Version 2.1 , Version 3
 
125391-102