L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat



L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat





Frédéric Darbellay


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Frédéric Darbellay, Maude Louviot, Zoé Moody
L'interdisciplinarité à l'école
Succès, résistance, diversité
Transmission des savoirs
Éditions Alphil

Ce livre montre la plus-value de l'interdisciplinarité à l’école, ses avancées et quelques succès institutionnels et pédagogiques. En réunissant des chercheurs et chercheuses parmi les meilleures spécialistes francophones des enjeux de l’interdisciplinarité scolaire, cet ouvrage collectif analyse les pratiques de convergence entre les discipline


Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Avec Frédéric Darbellay

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Virginie Vinel, Francesca Zaltron
Revue des sciences sociales n°64/2020
Modèles d'enfance joués et déjoués
Revue des sciences sociales n° 64/2020
Presses universitaires de Strasbourg

Ce volume explore la production de modèles d'enfance centrés sur la singularité, l’autonomie, la participation, l’élaboration d’un récit sur soi. Une mise en perspective historique par la reproduction de quelques textes de Chamboredon, Fabiani et Erny permet de mieux situer l’émergence de ces débats dans les sciences sociales en France.






125172-87


 

 

 

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