L'autonomie de l'établissement, avec ou contre les enseignants ?



L'autonomie de l'établissement, avec ou contre les enseignants ?

Hugues Draelants, Laetitia Progin, Annie Feyfant, Dominique Didier-Viforel, Éric Eberlin, Rémi Voisin

Édité par Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey

:: Résumé    :: Sommaire    :: Critiques    :: Détails


Introduction

Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey – L'autonomie, des enjeux de pilotage du système à l'engagement des acteurs de l'éducation

Le point de vue des chercheurs

Hugues Draelants – De l'autonomie à la spécialisation des établissements. Incidences de la liberté pédagogique pour la lutte contre les inégalités scolaires

Laetitia Progin – Une autonomie ambivalente

Annie Feyfant - Quelques points saillants des analyses concernant l'autonomie des établissements scolaires.

Le point de vue des praticiens

Dominique Didier-Viforel, Éric Eberlin, Rémi Voisin – Comment construire et s'approprier une autonomie partagée au sein d'un établissement : l'expérience du collège Lamartine à Villeurbanne

Réagir ensemble

Synthèse des débats

Bibliographie

121852-46


 

 

 

Autres titres dans...

la collection :


les domaines :


autre suggestion :

Product image
Marc-Antoine Berthod, Gaëlle Aebi, Laurence Ossipow
Les miroirs de l'adolescence
Anthropologie du placement juvénile
Regards anthropologiques